「今年的新年新希望是不要再對我的孩子生氣了！」有位媽媽在診間煎熬地向醫師透露自己的心聲。衛生福利部嘉南療養院兒童精神科主治醫師李冠瑩表示，注意力不足過動症ADHD為一種神經發展障礙症，由於症狀的關係，ADHD孩子的父母在教養ADHD兒童上會遭受比較大的壓力，如ADHD的容易分心、打擾他人等症狀，使父母感到壓力，而有憂鬱、自責、社交孤立、覺得自己的教養技巧不好等情形產生，另外ADHD兒童與手足的衝突也更加造成親職壓力。
李冠瑩指出，事實上，國際間的治療指引都已經認可「家長親職訓練」的效力證據，也就是說如果能提供家長足夠的衛教資料及教養與行為介入的方針，有助於提供給孩子正向接納的環境，改善孩子的適應功能。很多家長在聽完正確衛教知識與行為成因後，恍然大悟「原來誤解孩子了！」。李冠瑩說，親子間的衝突往往是日積月累的，當父母苦無策略介入，越感到無力就會越採取控制或是體罰的方式，但不僅行為沒有改善還造成親子間的裂痕，嚴重者甚至發生家暴問題。
院方表示，今年度即將開設的家長親職教育團體，將會從神經心理學的角度出發，進行以行為治療為基礎的家長親職技巧訓練，運用ADHD孩子的優勢，透過有效的行為治療技巧，增進孩子自我管理的能力，同時增加正向的親子互動經驗，提升家長的教養信心，讓ADHD孩童能夠在日常生活中快樂的成長和學習。家長親職教育團體將在2月16號起隔週三開辦，有興趣的民眾歡迎撥打06-2795019轉接1025個管師洽詢報名方式。
