台南大學特殊教育學系教授林千玉團隊繼改良總統教育獎得主莊馥華的繪畫輔具後，又孕育出屬於莊馥華的音樂輔具，讓莊馥華能夠從事更多的活動，讓愛笑的女孩感受世界的美好、接收更多的祝福。

因為一場大火，造成頸部以下全癱，也奪走視覺、行動與語言能力的總統教育獎得主莊馥華，平時除了使用摩斯密碼進行溝通外，也靠著殘存的聽覺與部分臉部肌力功能，從事自己最愛的興趣，那就是繪畫及彈奏音樂。

台南大學特殊教育學系教授林千玉團隊表示，我們知道演奏鋼琴是用雙手進行彈奏，看似簡單的動作，對於肢體控制比較差的特殊需求學生更是困難重重，但莊馥華完全無法使用上肢，因此利用莊馥華的下巴進行點觸，在過程中也必須考量是否影響莊馥華的坐姿擺位及姿態，因此音樂輔具的設計就必須要透過完整的設計與不斷的測試，讓莊馥華能順利地使用音樂輔具。

團隊指出，藉由生動、有趣的方式增加訓練動機，也減緩復健時所帶來的疼痛與不適，除了幫助特殊學生提升動作能力，在製作及設計的過程也讓教師學習到許多能力，如3D列印、雷射切割等，在教室布置或是教具製作都有相當大的幫助。