開學了，臺南市政府教育局提醒老師留意確診學生返校後可能出現的心理壓力相關議題外，學生輔導諮商中心也研擬「確診學生康復返校後輔導方案」，提供相關因應策略及支持輔導建議，期待協助師生學習覺察與照顧身體及心理健康，開心回歸校園生活。

針對因為長期線上教學、確診康復、或仍在居隔中未能返校的不同學生狀況，市府教育局提醒學校應該加強同理心、正向關懷融入課程及互動關係，營造正向接納校園氣氛。請全校教師隨時留意觀察學生身心反應及適應情形，提供即時關懷。

教育局指出，如果發現學生出現持續高度焦慮情緒、退化行為、人際關係變化、學業退步、拒學或睡眠失常等狀況，須立即連結輔導室進行關懷評估及轉介輔導協助，期待學生找到適合的方式舒緩焦慮、以正向的思考面對疫情，關懷自己也關懷別人，保持心情的愉悅迎接開學。

教育局表示，結合做好第一線的防護並提供教師安心資源，建立學生對防疫的正確認知，並積極做好抗疫心理準備，輔諮中心社工師、心理師及相關輔導資源也立即提供專業諮詢與協助，幫助親師生「揮別疫世界，笑看心生活」，攜手合作協助孩子度過疫情。